Человеческая деятельность в последние годы наносит всё больший ущерб природе – это и загрязнение, и чрезмерное нерациональное расходование её ресурсов. Деятельность человека в природе должна быть разумной: охраняющей и созидающей. Это отношение к природе нужно воспитывать у детей с ранних лет. Именно с ранних лет человек начинает познавать красоту, разнообразие природы. Основы характера, жизненная позиция … Читать далее

Конспект занятия „Где прячется здоровье?“ Цели и задачи: Формировать у детей представления о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания и чистоты тела; уточнить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия. Развивать познавательный интерес и речь. Воспитывать желание заботиться о своем здоровье. Предварительная работа: Рассматривание детских энциклопедий, беседы о здоровье, чтение литературы, загадывание загадок. Активизация … Читать далее

Конспект занятия «Крылатые соседи» Цели: Учить детей распознавать птиц: воробья, ворону, синицу, сороку; расширять знания детей о жизни птиц зимой, об их повадках, питании; развивать мышление, воспитывать бережное отношение к «братьям нашим меньшим». Материал: грамзапись с голосами птиц, разрезные картинки с изображением птиц, картинки с изображением птиц, модель зимнего дерева, письмо, ширма, кукла Хрюши, мяч. Предварительная работа: наблюдение … Читать далее

Конспект занятия „Мы друзья природы“ Цель: Расширять и закреплять знания детей о насекомых, вводить в активный словарь детей обобщающее понятие «насекомые». Активизировать, обогащать словарный запас детей по теме. Развивать связную речь. Развивать образность речи. Развивать словесно-логическое мышление детей, умение устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать, делать выводы, исключать четвертый лишний предмет с обоснованием своего ответа. Продолжать упражнять в … Читать далее

Организация сюжетно – ролевой игры  в средней группе Для сюжетно-ролевой игры детей 4-5 лет характерно, во-первых, возникновение новых тем, связанных со знаниями, полученными ребенком из художественной литературы, из рассказов взрослых, из теле- и радиопередач и др. (игры в путешествия, в корабль, моряков, военных, строительство, почту). Во-вторых, возросший интерес детей к книге, к окружающему способствует обогащению … Читать далее

Как провести выходной день с детьми Наступает выходной день. Куда пойти с ребенком? Этот вопрос часто ставит родителей в тупик. Может, поход в парк? Разумеется, решающее слово остается за ребенком, это один из моментов, когда ребенок чувствует свою сопричастность взрослым в семье и растет спокойным, уверенным. Раз и навсегда уважаемые родители решите для себя: совместный … Читать далее

Научите ребенка любить книгу Что нужно для счастья детям? Чтоб солнце на всей планете. Чтоб мячик и плюшевый мишка, И добрая,  добрая книжки!!! Часто можно услышать от родителей сетование на то, что ребенок не хочет читать. Это и понятно. Сейчас у детской книги много конкурентов: компьютеры, видео… Но книга, по-прежнему, необходима. Она всегда здесь, всегда … Читать далее